為提升學(xué)院人才隊伍發(fā)展質(zhì)量，加強(qiáng)教師培育，學(xué)院開展教師“優(yōu)才”系列進(jìn)階培訓(xùn)。10月18日首期培訓(xùn)特別邀請學(xué)校人力資源部高層次人才辦副主任沈超和學(xué)校科研院基礎(chǔ)與海外合作處主管何會來院講座。多角度梳理高層次人才項目申報重點(diǎn)、難點(diǎn)，交流人才項目申報書撰寫經(jīng)驗。本期活動共有近50位教師參加，學(xué)院黨委副書記葉寧主持。

bwin必贏唯一官網(wǎng)黨委書記馬曉彬簡要介紹學(xué)院“優(yōu)才”系列培訓(xùn)發(fā)起的背景和意義。人才隊伍的穩(wěn)定和提升對于學(xué)院、學(xué)科的發(fā)展至關(guān)重要。第一期活動特別安排“國家級人才項目申報”專題，是將學(xué)院教師的成長、成才發(fā)展放在學(xué)科建設(shè)的首位。希望通過輔導(dǎo)講座，使得教師們對各類各級項目的申報條件、要求和政策了解學(xué)習(xí)，同時根據(jù)自身特點(diǎn)做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)，找準(zhǔn)賽道，扎實工作，充分準(zhǔn)備。馬書記強(qiáng)調(diào)，我們要堅持人才是第一資源，把人才隊伍建設(shè)融入學(xué)院學(xué)科發(fā)展和學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，進(jìn)一步優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，發(fā)揮科研平臺作用，培養(yǎng)鍛煉更多高水平科研領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊，為推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支撐。

學(xué)校人力資源部高層次人才辦副主任沈超教授做“人才計劃申報淺談”講座。沈教授從人才計劃匯總、人才成長路線、申報書撰寫等幾個方面展開，結(jié)合學(xué)校近幾年高層次人才推薦工作情況、管理學(xué)科的特色及其本人申請獲評人才項目的經(jīng)驗，介紹了不同項目的特點(diǎn)、申報材料準(zhǔn)備的要點(diǎn)、同行評估的方式等內(nèi)容。沈教授特別講到打鐵還需自身硬，被專家認(rèn)可的創(chuàng)新點(diǎn)是核心競爭力，申報書的撰寫是重中之重，建議申報人瞄準(zhǔn)目標(biāo)，定制長遠(yuǎn)的規(guī)劃，積極參與領(lǐng)域內(nèi)有影響的活動，與同行建立良好的交流。

學(xué)?？蒲性夯A(chǔ)與海外合作處主管、國家自然科學(xué)基金陜西地區(qū)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)聯(lián)系人何會老師長期從事bwin必贏唯一官網(wǎng)國家自然科學(xué)基金管理工作，對國家自科基金委主管的人才項目申報具有豐富的管理經(jīng)驗。何老師重點(diǎn)從自科基金人才計劃體系切入，介紹現(xiàn)行人才體系的資助鏈條和優(yōu)化升級項目，詳細(xì)解讀了自科杰青與優(yōu)青兩大項目的任務(wù)強(qiáng)度、資助力度、歷年入選情況和現(xiàn)狀。結(jié)合基金委的評審要點(diǎn)與bwin必贏唯一官網(wǎng)近年申報人的評審材料給出了精準(zhǔn)和中肯的分析與建議。何老師通過多個具體的實例及多年工作引發(fā)的一些思考，與參會教師展開現(xiàn)場討論，并引導(dǎo)教師們打開思路，更多地走出去，扎實研究基礎(chǔ)的同時更多關(guān)注對領(lǐng)域未來發(fā)展的思考。

“優(yōu)才”培訓(xùn)第一期活動在熱烈的氣氛中暫告一段落，會后老師們?nèi)砸猹q未盡地與講座嘉賓進(jìn)行著討論。在人社部、教育部共同倡導(dǎo)“分類分層，科學(xué)評價，充分調(diào)動廣大高校教師的積極性和創(chuàng)造性，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍”的精神下，論文數(shù)量、人才帽子、國家基金不再是教師向上發(fā)展的絕對考核目標(biāo)。評價人才隊伍質(zhì)量的重要指標(biāo)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦咚秸撐?、高層次人才、國家重大重點(diǎn)項目等標(biāo)志性成果考察。這些成果真正反映了人才的高質(zhì)量代表性成果、高水平科研創(chuàng)新能力以及服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、破解卡脖子問題的綜合能力。學(xué)院的人才隊伍承擔(dān)著兩個國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)的重任，學(xué)院將持續(xù)加強(qiáng)對人才隊伍的培養(yǎng)與關(guān)注，充分發(fā)揮教師的自主創(chuàng)造性，支持院內(nèi)教師更好地成長為國家級領(lǐng)軍、青年人才，積極吸引海內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者加盟，共建學(xué)院美好未來。