
李華 講師 2020級工商001班班主任
用愛守護學(xué)生健康
在疫情隔離期間,無法與學(xué)生面對面地進行交流,李華老師通過網(wǎng)絡(luò)途徑,堅持定期召開在線班會。她關(guān)注學(xué)生們的心理狀況,時刻向?qū)W生傳遞著她的溫暖與關(guān)愛,對于精神壓力大的學(xué)生,她與學(xué)生進行一對一溝通,充分了解學(xué)生面臨的問題,盡其所能地幫助解決;同時也安撫好大家的緊張情緒,鼓勵大家用積極的態(tài)度坦然面對暫時遇到的困難,時刻確保學(xué)生的心理健康、生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
用心幫助學(xué)生成長
提升學(xué)生的學(xué)術(shù)思維。李老師通過組織學(xué)習(xí)小組帶領(lǐng)大家看英文文獻(xiàn),梳理做研究的具體流程,訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)思維,為學(xué)生自己感興趣的科研縱深發(fā)展提供初步啟發(fā)。
關(guān)心學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。帶班之后,李老師發(fā)現(xiàn)除個別學(xué)生對自己畢業(yè)后工作有著堅定的想法外,大家普遍對讀研和自己未來的發(fā)展比較迷茫。針對此問題,李老師引導(dǎo)同學(xué)們從自己的興趣和未來發(fā)展的角度來看待自己的畢業(yè)選擇,據(jù)此反推自己目前需要做哪些事情才能幫助達(dá)成未來目標(biāo)。并對選擇讀研的學(xué)生,李老師進一步敦促同學(xué)們根據(jù)自己的興趣點,去尋找未來研究方向,并就如何選擇研究方向的導(dǎo)師以及未來科研生活進行分享,讓他們提前感知真實的科研生活。
用情架起溝通橋梁
做學(xué)生和學(xué)院溝通的橋梁。當(dāng)學(xué)生遇到學(xué)業(yè)相關(guān)問題時,李老師主動聯(lián)系學(xué)生和相關(guān)老師了解情況,找出關(guān)鍵問題,然后根據(jù)不同的問題提出不同的幫扶措施,幫助學(xué)生盡快解決問題。
做學(xué)生和家長溝通的橋梁。當(dāng)學(xué)生遇到家庭問題,和家長之間溝通不暢時,李老師會積極跟學(xué)生和家長溝通,傾聽雙方訴求,以換位思考的方式讓學(xué)生和家長能夠相互理解,有效的緩和了家庭關(guān)系,深得家長的信任和認(rèn)可,也讓學(xué)生更加自信自主地成長。
2020級工商001班學(xué)生董梓竣回憶起李華老師對班級的關(guān)心和幫助時不由的感慨到:李老師不僅是我們的班主任,更是我們在學(xué)校的家長。由于自己經(jīng)常參加各種比賽,與李華老師有了機會更多的交流。每次與李華老師討論問題,都能感受到老師的責(zé)任心和專業(yè)精神,以及對學(xué)生滿滿的關(guān)心。
疫情爆發(fā)的時候,我們班級面臨了不少困難,同學(xué)們的情緒都比較低落,李華老師盡管不能親臨現(xiàn)場,但是通過網(wǎng)絡(luò)時常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),為我們解決問題。在線上班會中,李華老師總是鼓勵我們堅持,給我們傳授怎樣在困境中保持積極向前的心態(tài)。
李華老師雖未親自授課,但作為我們的班主任,她的教育方式和輔導(dǎo)方法對我們影響深遠(yuǎn)。她悉心指導(dǎo)我們針對管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方法,幫助我們逐漸掌握了學(xué)科的核心知識和技能。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困惑,李華老師總是耐心解答,她的專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗為我們提供了寶貴的指導(dǎo)。她也熱心的帶領(lǐng)同學(xué)進行畢業(yè)設(shè)計。
在李華老師的教育和引導(dǎo)下,我們班級形成了“勇于創(chuàng)新,追求卓越”的學(xué)習(xí)氛圍。不僅在各類競賽中取得了優(yōu)異的成績,也在學(xué)術(shù)研究和實踐活動中展現(xiàn)出了高水準(zhǔn)的能力。在書院的組織活動中,我們班級的同學(xué)也活躍著,成為了學(xué)生會、團工委和宿生會的重要力量。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面,李華老師的熱情更是給予我們極大的鼓舞。她不僅鼓勵我們積極參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,還積極為我們提供資源和支持。在她的推動下,我們班級的同學(xué)參與了多項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,榮獲了國家級和省部級的多項獎項。這不僅使同學(xué)們的大學(xué)生活更加豐富多元,提升學(xué)生們的視野,也有了更加豐富的履歷面向未來的階段。
經(jīng)過四年的共同努力,我們不僅在學(xué)術(shù)和實踐上取得了令人矚目的成就,也在李華老師的熏陶下,成為了具有責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀青年。在李華老師的悉心教導(dǎo)下,我們班級的升學(xué)率和就業(yè)質(zhì)量也得到了極大的提升。許多同學(xué)順利進入了北大、上交、浙大、西交等國內(nèi)外知名高校深造,也有很多同學(xué)在國企、央企和知名事務(wù)所找到了滿意的工作。非常感謝李華老師對我們的付出!